...

14. Diagram stupkowy na rysunku obok przedstawia liczby posiadanego rodzeństwa 32 uczniów tworzących klasę 1b w pewnej szkole podstawowej. Wiadomo, że żadne dwie osoby z tej klasy nie są spokrewnione. a) Podaj medianę i modę liczby wszystkich dzieci w badanych rodzinach. b) Oblicz średnią liczbę dzieci w tych ro dzinach. c) Wyznacz odchylenie standardowe od średniej liczby dzieci w rodzinie. Wynik podaj z dokładnością do całości 0 1 2 3 4 liczba rodzeństwa

14. Diagram stupkowy na rysunku obok przedstawia liczby posiadanego rodzeństwa 32 uczniów tworzących klasę 1b w pewnej szkole podstawowej. Wiadomo, że żadne dwie osoby z tej klasy nie są spokrewnione. a) Podaj medianę i modę liczby wszystkich dzieci w badanych rodzinach. b) Oblicz średnią liczbę dzieci w tych ro dzinach. c) Wyznacz odchylenie standardowe od średniej liczby dzieci w rodzinie. Wynik podaj z dokładnością do całości 0 1 2 3 4 liczba rodzeństwa

Zobacz!