...

3. O kącie płaskim a wiadomo, że tga < Oi sina <0. Zatem: A. α € (0°, 90°) B. ae (90°, 180°) C. ae (180°, 270°) D. (270°, 360°) 4. Jeśli a = (90°, 180°) i cos'a ==, to: B. tga sina = C. tga sina: D. tga sina= 5 6 6 5 5 A. tga sina == 6

3. O kącie płaskim a wiadomo, że tga < Oi sina <0. Zatem: A. α € (0°, 90°) B. ae (90°, 180°) C. ae (180°, 270°) D. (270°, 360°) 4. Jeśli a = (90°, 180°) i cos'a ==, to: B. tga sina = C. tga sina: D. tga sina= 5 6 6 5 5 A. tga sina == 6

Zobacz!

5.114. Dane są funkcje fig. Podaj, o jaki wektor wzdłuż osi OX należy przesunąć wykres funkcji f, aby otrzymać wykres funkcji g. a) f(x) = sin 3x g(x)=sin 3x+- b) f(x) = cos(x)= cos() c) f(x)=te(232) 9(x)=te(3*+ 25 5. Trygonometria

5.114. Dane są funkcje fig. Podaj, o jaki wektor wzdłuż osi OX należy przesunąć wykres funkcji f, aby otrzymać wykres funkcji g. a) f(x) = sin 3x g(x)=sin 3x+- b) f(x) = cos(x)= cos() c) f(x)=te(232) 9(x)=te(3*+ 25 5. Trygonometria

Zobacz!

5.111. Naszkicuj wykres funkcji: a) y = sin(x b) y = cosx d) y=ctg|x|+1 4) y = cos(x+3) e) y = tex- f) y = -\sinx] -2 Naszkicuj wykres funkcji: a) y=-cosx, gdzie x = (-2, 2) b) y=sin(-2x), gdzie x e (0, 2) c) y=ctg2x, gdzie xe(-,n)- d) y=-tg-x, gdzie x=(-)

5.111. Naszkicuj wykres funkcji: a) y = sin(x b) y = cosx d) y=ctg|x|+1 4) y = cos(x+3) e) y = tex- f) y = -\sinx] -2 Naszkicuj wykres funkcji: a) y=-cosx, gdzie x = (-2, 2) b) y=sin(-2x), gdzie x e (0, 2) c) y=ctg2x, gdzie xe(-,n)- d) y=-tg-x, gdzie x=(-)

Zobacz!

5.109. Naszkicuj wykres funkcji y = cosx w przedziale (0, 2). Następnie sko- rzystaj z okresowości funkcji f(x) = cosx i wyznacz w zbiorze liczb rzeczywistych: a) argumenty, dla których funkcja ƒ przyjmuje wartość -1, b) argumenty, dla których funkcja / przyjmuje wartość 1 2″ c) miejsca funkcji, d) przedziały, w których funkcja / przyjmuje wartości niedodatnie.

5.109. Naszkicuj wykres funkcji y = cosx w przedziale (0, 2). Następnie sko- rzystaj z okresowości funkcji f(x) = cosx i wyznacz w zbiorze liczb rzeczywistych: a) argumenty, dla których funkcja ƒ przyjmuje wartość -1, b) argumenty, dla których funkcja / przyjmuje wartość 1 2″ c) miejsca funkcji, d) przedziały, w których funkcja / przyjmuje wartości niedodatnie.

Zobacz!

5.108. Naszkicuj wykres funkcji y = sinx w przedziale (-n, n). Następnie sko rzystaj z okresowości funkcji f(x) = sinx i wyznacz w zbiorze liczb rzeczywistych: a) argumenty, dla których funkcja ƒ przyjmuje wartość 1, b) argumenty, dla których funkcja ƒ przyjmuje wartość 2 c) miejsca zerowe funkcji f, d) przedziały, w których funkcja ƒ przyjmuje wartości dodatnie.

5.108. Naszkicuj wykres funkcji y = sinx w przedziale (-n, n). Następnie sko rzystaj z okresowości funkcji f(x) = sinx i wyznacz w zbiorze liczb rzeczywistych: a) argumenty, dla których funkcja ƒ przyjmuje wartość 1, b) argumenty, dla których funkcja ƒ przyjmuje wartość 2 c) miejsca zerowe funkcji f, d) przedziały, w których funkcja ƒ przyjmuje wartości dodatnie.

Zobacz!

5.107. Naszkicuj wykres funkcji y = ctgx w przedziale (0, 1). Następnie skorzystaj z okresowości funkcji f(x) = ctgx, gdzie x = kn, k = Z i wyznacz wszystkie liczby rzeczywiste x, dla których: a) funkcja f(x) = ctgx przyjmuje wartość -√3, b) funkcja ƒ przyjmuje wartości dodatnie, c) funkcja f(x)=ctgx przyjmuje wartości mniejsze od √3 3

5.107. Naszkicuj wykres funkcji y = ctgx w przedziale (0, 1). Następnie skorzystaj z okresowości funkcji f(x) = ctgx, gdzie x = kn, k = Z i wyznacz wszystkie liczby rzeczywiste x, dla których: a) funkcja f(x) = ctgx przyjmuje wartość -√3, b) funkcja ƒ przyjmuje wartości dodatnie, c) funkcja f(x)=ctgx przyjmuje wartości mniejsze od √3 3

Zobacz!

5.106. Naszkicuj wykres funkcji y = tgx w przedziale (-) 171 rzystaj z okresowości funkcji f(x) = tgx i wyznacz wszystkie liczby rzeczywiste x, dla których: a) funkcja ƒ przyjmuje wartość √3, b) funkcja / przyjmuje wartość √3 3 c) funkcja / przyjmuje wartości ujemne.

5.106. Naszkicuj wykres funkcji y = tgx w przedziale (-) 171 rzystaj z okresowości funkcji f(x) = tgx i wyznacz wszystkie liczby rzeczywiste x, dla których: a) funkcja ƒ przyjmuje wartość √3, b) funkcja / przyjmuje wartość √3 3 c) funkcja / przyjmuje wartości ujemne.

Zobacz!

5.105. We wspólnym układzie współrzędnych naszkicuj wykresy funkcji f(x)=1 oraz g(x)-ctgx, gdzie x < (-1,a). Następnie: a) wypisz argumenty, dla których obie funkcje przyjmują tę samą wartość b) podaj zbiór argumentów, dla których wartości funkcji g są większe od wartość funkcji. 5. Trygonometria Następnie sko-

5.105. We wspólnym układzie współrzędnych naszkicuj wykresy funkcji f(x)=1 oraz g(x)-ctgx, gdzie x < (-1,a). Następnie: a) wypisz argumenty, dla których obie funkcje przyjmują tę samą wartość b) podaj zbiór argumentów, dla których wartości funkcji g są większe od wartość funkcji. 5. Trygonometria Następnie sko-

Zobacz!

5.104. Naszkicuj wykres funkcji f (x) = ctgx, gdzie xe a) uporządkuj malejąco liczby. ctg(-61°), ctg 265°, ctg 3°, ctg 178°, Na podstawie tego wykresu: b) podaj argumenty, dla których funkcja ƒ przyjmuje wartość -√3, c) wyznacz zbiór argumentów, dla których funkcja ƒ przyjmuje wartości większe od 1.

5.104. Naszkicuj wykres funkcji f (x) = ctgx, gdzie xe a) uporządkuj malejąco liczby. ctg(-61°), ctg 265°, ctg 3°, ctg 178°, Na podstawie tego wykresu: b) podaj argumenty, dla których funkcja ƒ przyjmuje wartość -√3, c) wyznacz zbiór argumentów, dla których funkcja ƒ przyjmuje wartości większe od 1.

Zobacz!

5.103. W prostokątnym układzie współrzędnych naszkicuj wykres funkcj f(x)=tgx, gdzie xe, Na podstawie wykresu a) określ znak iloczynu tg(-113°)-tg 65°-tg 124°, b) wyznacz argumenty, dla których funkcja ƒ przyjmuje wartość 1, c) podaj zbiór argumentów, dla których funkcja / przyjmuje wartości mniejsze od-1.

5.103. W prostokątnym układzie współrzędnych naszkicuj wykres funkcj f(x)=tgx, gdzie xe, Na podstawie wykresu a) określ znak iloczynu tg(-113°)-tg 65°-tg 124°, b) wyznacz argumenty, dla których funkcja ƒ przyjmuje wartość 1, c) podaj zbiór argumentów, dla których funkcja / przyjmuje wartości mniejsze od-1.

Zobacz!

5.102. We wspólnym układzie współrzędnych naszkicuj wykresy funkcji f(x)=sin oraz g(x) = cosx, gdzie x = (-2, 2). Na podstawie tych wykresów: a) wyznacz argumenty, dla których obie funkcje przyjmują tę samą wartość, b) porównaj liczby (sin 109 i cos 109°) oraz (sin 271° i cos 271″), c) wyznacz wartości funkcji f(x) = sinx dla tych argumentów, dla których funk cja g(x) = cosx przyjmuje wartość 1 2

5.102. We wspólnym układzie współrzędnych naszkicuj wykresy funkcji f(x)=sin oraz g(x) = cosx, gdzie x = (-2, 2). Na podstawie tych wykresów: a) wyznacz argumenty, dla których obie funkcje przyjmują tę samą wartość, b) porównaj liczby (sin 109 i cos 109°) oraz (sin 271° i cos 271″), c) wyznacz wartości funkcji f(x) = sinx dla tych argumentów, dla których funk cja g(x) = cosx przyjmuje wartość 1 2

Zobacz!

5.100. Naszkicuj wykres funkcji f(x) = cosx, gdzie x € (-π, n). a) Podaj zbiór argumentów, dla których funkcja f przyjmuje wartości dodatnie. b) Zapisz przedziały monotoniczności funkcji f. c) Ustaw w kolejności od najmniejszej do największej liczby: cos, cos, cos COS sin- 169 3元 cos (37), cos, cos(-2) 5 Matematyka Zbiór zadan Klasa 2. Zakres rozszerzony 170 (-x,=). Na podstawie wy

5.100. Naszkicuj wykres funkcji f(x) = cosx, gdzie x € (-π, n). a) Podaj zbiór argumentów, dla których funkcja f przyjmuje wartości dodatnie. b) Zapisz przedziały monotoniczności funkcji f. c) Ustaw w kolejności od najmniejszej do największej liczby: cos, cos, cos COS sin- 169 3元 cos (37), cos, cos(-2) 5 Matematyka Zbiór zadan Klasa 2. Zakres rozszerzony 170 (-x,=). Na podstawie wy

Zobacz!

5.98. Naszkicuj wykres funkcji f(x) = sinx, gdzie x = (0, 2). Na podstawie wy- kresu tej funkcji podaj znak wyrażenia: 5元 4元 a) sin- sin 6 3 b) sin 51 sin- 6 4 c) sin 6л бл + sin 7 5 d) sin 8元 9 – sin 10 e) sin1-sin3 f) sin3+ sin5.

5.98. Naszkicuj wykres funkcji f(x) = sinx, gdzie x = (0, 2). Na podstawie wy-

kresu tej funkcji podaj znak wyrażenia:

5元 4元 a) sin- sin 6 3

b) sin 51 sin- 6 4

c) sin 6л бл + sin 7 5

d) sin 8元 9 – sin 10

e) sin1-sin3

f) sin3+ sin5.

Zobacz!

5.97. Naszkicuj wykres funkcji y = sinx, gdzie x = (-). Na podstawie wykresu tej funkcji. a) podaj zbiór argumentów, dla których funkcja ƒ przyjmuje wartości ujemne, b) zapisz przedziały monotoniczności tej funkcji, c) ustaw w kolejności od najmniejszej do największej liczby sin, sin sin sin– 5 sina.

5.97. Naszkicuj wykres funkcji y = sinx, gdzie x = (-). Na podstawie wykresu tej funkcji. a) podaj zbiór argumentów, dla których funkcja ƒ przyjmuje wartości ujemne,

b) zapisz przedziały monotoniczności tej funkcji,

c) ustaw w kolejności od najmniejszej do największej liczby sin, sin

sin sin– 5 sina.

Zobacz!

5.87. Funkcja okresowa g jest określona w zbiorze liczb całkowitych w następujący sposób: – dowolnej liczbie parzystej, niepodzielnej przez 3, funkcja g przyporządkowuje wartość-2; – dowolnej liczbie nieparzystej, niepodzielnej przez 3, funkcja g przyporządkowuje wartość -1; – dowolnej liczbie całkowitej, podzielnej przez 3 funkcja g przyporządkowuje war- tość 3. a) Naszkicuj wykres funkcji g w układzie współrzędnych. b) Podaj okres podstawowy funkcji g. c) Zapisz symbolicznie argumenty, dla których funkcja g przyjmuje wartość ujemną. Matematyka Zbiór zadań Klasa 2. Zakres rozszerzony 168

5.87. Funkcja okresowa g jest określona w zbiorze liczb całkowitych w następujący

sposób: – dowolnej liczbie parzystej, niepodzielnej przez 3, funkcja g przyporządkowuje

wartość-2;

– dowolnej liczbie nieparzystej, niepodzielnej przez 3, funkcja g przyporządkowuje wartość -1;

– dowolnej liczbie całkowitej, podzielnej przez 3 funkcja g przyporządkowuje war- tość 3.

a) Naszkicuj wykres funkcji g w układzie współrzędnych. b) Podaj okres podstawowy funkcji g.

c) Zapisz symbolicznie argumenty, dla których funkcja g przyjmuje wartość ujemną.

Matematyka Zbiór zadań Klasa 2. Zakres rozszerzony

168

Zobacz!

5.86. Funkcja okresowa ƒ każdej liczbie całkowitej przyporządkowuje resztę z dzie lenia tej liczby przez 5. a) Naszkicuj fragment wykresu tej funkcji w zbiorze (-10, -9, -8, 8, 9, 10). b) Podaj okres podstawowy funkcji f. c) Zapisz wszystkie argumenty, dla których funkcja ƒ przyjmuje wartość 2. d) Dla jakich argumentów funkcja f przyjmuje najmniejszą wartość?

5.86. Funkcja okresowa ƒ każdej liczbie całkowitej przyporządkowuje resztę z dzie lenia tej liczby przez 5. a) Naszkicuj fragment wykresu tej funkcji w zbiorze (-10, -9, -8, 8, 9, 10). b) Podaj okres podstawowy funkcji f. c) Zapisz wszystkie argumenty, dla których funkcja ƒ przyjmuje wartość 2. d) Dla jakich argumentów funkcja f przyjmuje najmniejszą wartość?

Zobacz!

5.85. Na rysunku poniżej znajduje się wykres funkcji okresowej f, określonej w zbiorze liczb rzeczywistych. M -10-9-8-6-5-473-2 234/ 8 9 103 a) Podaj okres podstawowy funkcji f. b) Dla jakich argumentów funkcja ƒ przyjmuje wartość najmniejszą? c) Podaj argumenty, dla których funkcja ƒ przyjmuje wartość największą d) Zapisz symbolicznie miejsca zerowe tej funkcji. e) Podaj argumenty, dla których funkcja f przyjmuje wartość -2.

5.85. Na rysunku poniżej znajduje się wykres funkcji okresowej f, określonej w zbiorze liczb rzeczywistych. M -10-9-8-6-5-473-2 234/ 8 9 103 a) Podaj okres podstawowy funkcji f. b) Dla jakich argumentów funkcja ƒ przyjmuje wartość najmniejszą? c) Podaj argumenty, dla których funkcja ƒ przyjmuje wartość największą d) Zapisz symbolicznie miejsca zerowe tej funkcji. e) Podaj argumenty, dla których funkcja f przyjmuje wartość -2.

Zobacz!

5.84. Na rysunku poniżej znajduje się wykres funkcji okresowej f, określone w zbiorze liczb rzeczywistych. AY 15 -9-8-7-6-5-4-3-2-1 01 2 345678 9 10 X a) Podaj okres podstawowy funkcji f. b) Zapisz symbolicznie miejsca zerowe tej funkcji. c) Dla jakich argumentów funkcja ƒ przyjmuje wartość największą? d) Podaj argumenty, dla których funkcja ƒ przyjmuje wartość 2. 5. Trygonometria 167

5.84. Na rysunku poniżej znajduje się wykres funkcji okresowej f, określone w zbiorze liczb rzeczywistych. AY 15 -9-8-7-6-5-4-3-2-1 01 2 345678 9 10 X a) Podaj okres podstawowy funkcji f. b) Zapisz symbolicznie miejsca zerowe tej funkcji. c) Dla jakich argumentów funkcja ƒ przyjmuje wartość największą? d) Podaj argumenty, dla których funkcja ƒ przyjmuje wartość 2. 5. Trygonometria 167

Zobacz!

5.75. Dana jest jedna z funkcji trygonometrycznych kąta a, gdzie a = (0, 2). Podaj miarę kąta w radianach. Wyznacz pozostałe wartości funkcji trygonome- trycznych tego kąta, o ile istnieją a) sina = √ 2 b) cosa = 2 d) tga=-1 e) sina=0 c) iga=- 3 f) cosa = √3 2

5.75. Dana jest jedna z funkcji trygonometrycznych kąta a, gdzie a = (0, 2). Podaj miarę kąta w radianach. Wyznacz pozostałe wartości funkcji trygonome- trycznych tego kąta, o ile istnieją a) sina = √ 2 b) cosa = 2 d) tga=-1 e) sina=0 c) iga=- 3 f) cosa = √3 2

Zobacz!